【导语】：2024年天津市西青区人民政府发布了2023年履行教育职责情况自评报告，具体内容请观看正文了解。
2024年天津市西青区人民政府发布教育职责情况
一、存在问题
教育资源供给还不够充分、均衡。随着外省务工人员随迁子女及本区适龄儿童增幅逐渐扩大，义务教育阶段学位资源呈现地域性紧张问题，尤其发展较快的张家窝镇、中北镇、精武镇等重点区域，小学超班额问题及大规模学校仍然存在。
二、改进措施
西青区将进一步强化问题整改，加强资源建设，增加学位供给。
1.加强教育资源建设力度。2024年，投入使用张家窝镇第一小学、赤龙南街中学，增加义务教育学位2280个；通过教育资源调配重组方式，当城中学由完中校调整为高中校（42个班），增加高中30个班1500个学位；兴华中学完中校，由高中12个班调整为18个班，增加高中6个班300个学位；启动精武镇才智道九年一贯制学校、体育文化地块中学、中北镇欣杨道小学等学校项目，预计2026年陆续投入使用，增加义务教育学位6120个，增加高中学位1500个。2025年投入使用大寺镇汇盛道配套九年一贯制学校、水西C地块配套小学，增加义务教育学位3210个。通过资源建设和资源调配重组，将进一步优化全区教育空间布局，有效解决地域性学位缺口问题。
2.科学规划招生范围，做好合理分流。在推进规划学校建设的同时，进一步严格控制招生过程中各校班级安置人数，杜绝出现新的大规模学校、超班额班级现象；严格控制大规模学校、超班额班级转入学生数，正常消减毕业班年级超班额数量，使现有超班额数逐渐减少。学校建成投入使用后，根据域内适龄儿童生源情况，调整招生范围，充分整合片区资源，合理划分各义务教育学校招生区域，严格落实学籍管理办法，引导生源合理流动，合理统筹安置适龄儿童入学。
